{"id":282,"date":"2026-06-24T08:27:51","date_gmt":"2026-06-24T08:27:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ba-eservice.info\/?page_id=282"},"modified":"2026-06-24T08:27:51","modified_gmt":"2026-06-24T08:27:51","slug":"3-histoire","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ba-eservice.info\/index.php\/3-histoire\/","title":{"rendered":"3 histoire"},"content":{"rendered":"<style>\n.ba-histoire{\n  --ba-dark:var(--wp--preset--color--nv-dark-bg,#111827);\n  --ba-light:var(--wp--preset--color--nv-light-bg,#f4f6f8);\n  --ba-site:var(--wp--preset--color--nv-site-bg,#ffffff);\n  --ba-text:var(--wp--preset--color--neve-text-color,#1f2937);\n  --ba-muted:#5f6b7a;\n  --ba-link:var(--wp--preset--color--neve-link-color,#2563eb);\n  --ba-on-dark:var(--wp--preset--color--nv-text-dark-bg,#ffffff);\n  color:var(--ba-text);\n  font-size:18px;\n  line-height:1.75;\n  width:100vw;\n  margin-left:calc(50% - 50vw);\n  margin-right:calc(50% - 50vw);\n  overflow:hidden;\n}\n.ba-histoire 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l\u2019analyse du comportement et de l\u2019ABA.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/section>\n<nav class=\"ba-nav\" aria-label=\"Navigation de la chronologie\">\n<div class=\"ba-wrap\">\n      <a class=\"ba-chip\" href=\"#origines\">Origines<\/a><br \/>\n      <a class=\"ba-chip\" href=\"#1873-1913\">1873-1913<\/a><br \/>\n      <a class=\"ba-chip\" href=\"#1938-1961\">1938-1961<\/a><br \/>\n      <a class=\"ba-chip\" href=\"#1965-1970\">1965-1970<\/a><br \/>\n      <a class=\"ba-chip\" href=\"#1977-1998\">1977-1998<\/a><br \/>\n      <a class=\"ba-chip\" href=\"#2000-2015\">2000-2015<\/a><br \/>\n      <a class=\"ba-chip\" href=\"#2020\">2020<\/a>\n    <\/div>\n<\/nav>\n<section class=\"ba-section ba-light\" id=\"origines\">\n<div class=\"ba-wrap ba-intro-grid\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>Histoire de l\u2019analyse du comportement<\/div>\n<div>\n        <span class=\"ba-kicker\">Fondations<\/span><\/p>\n<h2>Une histoire issue du b\u00e9haviorisme et de la psychologie scientifique<\/h2>\n<p>L\u2019analyse appliqu\u00e9e du comportement d\u00e9coule de l\u2019analyse du comportement, elle-m\u00eame issue du behaviorisme radical et plus largement du b\u00e9haviorisme.<\/p>\n<p>L\u2019ABA n\u2019est donc pas apparue soudainement&nbsp;: elle est le r\u00e9sultat d\u2019un long processus scientifique, construit \u00e0 partir de recherches sur l\u2019apprentissage, les r\u00e9flexes, le conditionnement r\u00e9pondant, le conditionnement op\u00e9rant, l\u2019observation et la mesure objective du comportement.<\/p>\n<p>Voici une chronologie des grandes \u00e9tapes ayant contribu\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9mergence puis au d\u00e9veloppement de l\u2019analyse appliqu\u00e9e du comportement.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/section>\n<section class=\"ba-section ba-dark\" id=\"1873-1913\">\n<div class=\"ba-wrap\">\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>Ivan Setchenov<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">1873<\/span><\/p>\n<h2>Ivan Setchenov<\/h2>\n<p>Ivan Mikha\u00eflovitch Setchenov (1829-1905) est un physiologiste et neurologue russe. En 1863, il publie <em>Refleksy golovnogo mozga<\/em> (<em>Les R\u00e9flexes du cerveau<\/em>), un ouvrage qui marque durablement la psychologie objective et influence plusieurs chercheurs, dont Ivan Pavlov.<\/p>\n<p>Il met en \u00e9vidence l\u2019id\u00e9e qu\u2019une exposition r\u00e9p\u00e9t\u00e9e \u00e0 un stimulus peut provoquer une habituation. En 1873, il publie <em>Komu i kak razrabatyvat psikhologiyu<\/em>, dans lequel il affirme que la psychologie doit \u00eatre \u00e9tudi\u00e9e avec les m\u00e9thodes objectives de la physiologie.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>Ivan Pavlov et le conditionnement r\u00e9pondant<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">1889<\/span><\/p>\n<h2>Ivan Pavlov et le conditionnement r\u00e9pondant<\/h2>\n<p>Ivan Pavlov (1849-1936), m\u00e9decin et physiologiste russe, \u00e9tudie d\u00e8s 1889 les fonctions gastriques du chien, notamment la salivation produite dans diff\u00e9rentes conditions en r\u00e9ponse aux aliments.<\/p>\n<p>Au cours de ses recherches, il observe que les chiens peuvent saliver avant m\u00eame la pr\u00e9sentation de la nourriture. En variant les stimuli pr\u00e9sent\u00e9s avant l\u2019aliment, il met en \u00e9vidence les lois fondamentales d\u2019acquisition et de perte des r\u00e9flexes conditionn\u00e9s&nbsp;: le conditionnement r\u00e9pondant.<\/p>\n<p>En 1904, Pavlov re\u00e7oit le prix Nobel de m\u00e9decine pour ses travaux sur la physiologie de la digestion.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>Edward Lee Thorndike<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">1911<\/span><\/p>\n<h2>Edward Lee Thorndike et la loi de l\u2019effet<\/h2>\n<p>Edward Lee Thorndike (1874-1949) est un psychologue am\u00e9ricain consid\u00e9r\u00e9 comme un pr\u00e9curseur important du b\u00e9haviorisme. Ses recherches portent notamment sur l\u2019apprentissage instrumental.<\/p>\n<p>Dans ses exp\u00e9riences, il observe par exemple comment un chat plac\u00e9 dans une bo\u00eete apprend progressivement \u00e0 actionner un levier pour en sortir. Cette situation illustre l\u2019apprentissage par essai-erreur.<\/p>\n<p>Thorndike formule la loi de l\u2019effet&nbsp;: un comportement suivi d\u2019une cons\u00e9quence satisfaisante a plus de probabilit\u00e9 d\u2019\u00eatre reproduit dans une situation similaire. Il souligne \u00e9galement l\u2019importance de l\u2019imm\u00e9diatet\u00e9 de la cons\u00e9quence et de la r\u00e9p\u00e9tition dans l\u2019apprentissage.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>John Watson et la psychologie scientifique<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">1913<\/span><\/p>\n<h2>John Watson et la psychologie scientifique<\/h2>\n<p>John Broadus Watson (1878-1958) est reconnu comme l\u2019un des fondateurs du b\u00e9haviorisme. Il souhaite faire de la psychologie une science objective, centr\u00e9e sur l\u2019\u00e9tude rigoureuse des comportements observables.<\/p>\n<p>En 1913, il publie <em>Psychology as the Behaviorist Views It<\/em>, souvent appel\u00e9 le \u00ab&nbsp;manifeste behavioriste&nbsp;\u00bb. Watson y d\u00e9fend l\u2019id\u00e9e que la psychologie doit \u00eatre une branche objective et exp\u00e9rimentale des sciences naturelles, dont l\u2019objectif est la pr\u00e9diction et le contr\u00f4le du comportement.<\/p>\n<p>Il est aussi connu pour une citation de 1930, souvent tronqu\u00e9e, dans laquelle il affirme qu\u2019un environnement contr\u00f4l\u00e9 pourrait fortement influencer le d\u00e9veloppement d\u2019un enfant. Cette citation doit \u00eatre comprise dans son contexte historique et dans la perspective b\u00e9havioriste de l\u2019\u00e9poque.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/section>\n<section class=\"ba-section ba-light\" id=\"1938-1961\">\n<div class=\"ba-wrap\">\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>B. F. Skinner<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">1938<\/span><\/p>\n<h2>B. F. Skinner et le conditionnement op\u00e9rant<\/h2>\n<p>Burrhus Frederic Skinner (1904-1990) est l\u2019un des psychologues les plus influents du XXe si\u00e8cle. En 1938, il publie <em>The Behavior of Organisms<\/em>, ouvrage fondateur dans lequel il d\u00e9veloppe le concept de conditionnement op\u00e9rant.<\/p>\n<p>Le conditionnement op\u00e9rant repose sur la relation entre ant\u00e9c\u00e9dent, comportement et cons\u00e9quence&nbsp;:<\/p>\n<div class=\"ba-abc\"><strong>A \u2192 B \u2192 C<\/strong><br \/>Ant\u00e9c\u00e9dent \u2192 Behavior \/ Comportement \u2192 Cons\u00e9quence<\/div>\n<p>C\u2019est la cons\u00e9quence qui influence la probabilit\u00e9 d\u2019apparition future du comportement. De ce cadre d\u00e9coulent les notions de renforcement positif, renforcement n\u00e9gatif, punition positive, punition n\u00e9gative, extinction, \u00e9chappement, \u00e9vitement, renforcement non contingent, calendriers de renforcement, discrimination et g\u00e9n\u00e9ralisation.<\/p>\n<p>En 1957, Skinner publie <em>Verbal Behavior<\/em>, o\u00f9 il applique les principes du conditionnement op\u00e9rant \u00e0 la communication. Il d\u00e9crit diff\u00e9rents op\u00e9rants verbaux et pr\u00e9sente la communication comme un comportement dont les cons\u00e9quences sont m\u00e9di\u00e9es par autrui.<\/p>\n<p>Dans <em>The Technology of Teaching<\/em> (1968), Skinner d\u00e9fend l\u2019id\u00e9e que les comp\u00e9tences peuvent \u00eatre enseign\u00e9es de mani\u00e8re progressive&nbsp;: pr\u00e9ciser le comportement attendu, d\u00e9composer la t\u00e2che, renforcer les r\u00e9ponses correctes, ajuster le programme et passer progressivement vers un renforcement intermittent.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>Journal of the Experimental Analysis of Behavior<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">1958<\/span><\/p>\n<h2>Fondation du JEAB<\/h2>\n<p>En 1958 est fond\u00e9 le <em>Journal of the Experimental Analysis of Behavior<\/em> (JEAB), revue scientifique majeure consacr\u00e9e \u00e0 l\u2019analyse exp\u00e9rimentale du comportement.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>Programme Mercury<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">1959<\/span><\/p>\n<h2>Programme Mercury<\/h2>\n<p>Joseph V. Brady met en place un programme de formation de singes rh\u00e9sus afin d\u2019ex\u00e9cuter des t\u00e2ches op\u00e9rantes dans le contexte des premiers vols spatiaux am\u00e9ricains.<\/p>\n<p>En 1961, il joue \u00e9galement un r\u00f4le dans la formation de Ham, le c\u00e9l\u00e8bre chimpanz\u00e9 astronaute, et dans la conception de proc\u00e9dures permettant de mesurer les performances comportementales en vol spatial. Ces travaux participent au d\u00e9veloppement d\u2019applications du comportement dans des contextes hautement contr\u00f4l\u00e9s.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>Ivar Lovaas<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">1961<\/span><\/p>\n<h2>Ivar Lovaas et les interventions comportementales intensives<\/h2>\n<p>Ole Ivar Lovaas (1927-2010) commence \u00e0 travailler \u00e0 UCLA sur le traitement comportemental de l\u2019autisme. Il d\u00e9veloppe une forme d\u2019intervention comportementale intensive pr\u00e9coce, reposant notamment sur l\u2019enseignement par essais distincts, la d\u00e9composition des comp\u00e9tences, le renforcement des r\u00e9ponses correctes et la g\u00e9n\u00e9ralisation des apprentissages.<\/p>\n<p>En 1987, Lovaas publie une \u00e9tude marquante, <em>Behavioral Treatment and Normal Educational and Intellectual Functioning in Young Autistic Children<\/em>. Cette publication aura une influence importante dans le d\u00e9veloppement des interventions comportementales intensives pr\u00e9coces, m\u00eame si ses r\u00e9sultats et leur interpr\u00e9tation ont depuis \u00e9t\u00e9 largement discut\u00e9s dans la litt\u00e9rature scientifique.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/section>\n<section class=\"ba-section ba-dark\" id=\"1965-1970\">\n<div class=\"ba-wrap\">\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>\u00c9conomie de jetons<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">1965<\/span><\/p>\n<h2>\u00c9conomie de jetons<\/h2>\n<p>Ted Ayllon et Nathan Azrin publient dans le JEAB leur analyse de l\u2019\u00e9conomie de jetons \u00e0 l\u2019Anna State Hospital, sous le titre <em>The Measurement and Reinforcement of Behavior of Psychotics<\/em>.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>Fondation du JABA<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">1968<\/span><\/p>\n<h2>Fondation du JABA et naissance structur\u00e9e de l\u2019ABA<\/h2>\n<ul>\n<li>Fondation du <em>Journal of Applied Behavior Analysis<\/em> (JABA)<\/li>\n<li>Fred S. Keller publie <em>Goodbye Teacher&#8230;<\/em> dans le JABA et introduit le Syst\u00e8me Personnalis\u00e9 d\u2019Instruction (PSI)<\/li>\n<li>Donald M. Baer, Montrose M. Wolf et Todd R. Risley publient <em>Some Current Dimensions of Applied Behavior Analysis<\/em>, texte fondateur qui donne une nouvelle d\u00e9finition et une nouvelle direction \u00e0 la pratique appliqu\u00e9e<\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>Programme doctoral en analyse du comportement<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">1969<\/span><\/p>\n<h2>Programme doctoral en analyse du comportement<\/h2>\n<p>Inauguration d\u2019un programme doctoral en analyse du comportement \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Floride.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>Jack Michael et le comportement verbal<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">1970<\/span><\/p>\n<h2>Jack Michael et le comportement verbal<\/h2>\n<p>Jack Michael commence \u00e0 enseigner le comportement verbal \u00e0 la Western Michigan University (WMU), contribuant fortement au d\u00e9veloppement du champ du verbal behavior.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/section>\n<section class=\"ba-section ba-light\" id=\"1977-1998\">\n<div class=\"ba-wrap\">\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>Journal of Organizational Behavior Management<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">1977<\/span><\/p>\n<h2>Journal of Organizational Behavior Management<\/h2>\n<p>D\u00e9but de la publication du <em>Journal of Organizational Behavior Management<\/em>, associ\u00e9 notamment au d\u00e9veloppement de l\u2019analyse du comportement appliqu\u00e9e aux organisations, avec Aubrey C. Daniels.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>Analyse du comportement verbal et analyse fonctionnelle<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">1982<\/span><\/p>\n<h2>The Analysis of Verbal Behavior et analyse fonctionnelle<\/h2>\n<ul>\n<li>D\u00e9but de la publication de <em>The Analysis of Verbal Behavior<\/em>, avec Mark Sundberg<\/li>\n<li>Brian A. Iwata, Michael F. Dorsey, Keith J. Slifer, Kenneth E. Bauman et Gina S. Richman publient <em>Toward a Functional Analysis of Self-Injury<\/em> dans <em>Analysis and Intervention in Developmental Disabilities<\/em><\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>D\u00e9partement d\u2019ABA aux \u00c9tats-Unis<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">1994<\/span><\/p>\n<h2>Premier d\u00e9partement d\u2019ABA aux \u00c9tats-Unis<\/h2>\n<p>Ouverture du premier d\u00e9partement en analyse appliqu\u00e9e du comportement aux \u00c9tats-Unis \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 du North Texas (UNT).<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>BACB et ABLLS<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">1998<\/span><\/p>\n<h2>BACB et ABLLS<\/h2>\n<ul>\n<li>Ouverture du Behavior Analyst Certification Board (BACB)<\/li>\n<li>Jim Partington et Mark Sundberg cr\u00e9ent l\u2019ABLLS (<em>Assessment of Basic Language and Learning Skills<\/em>)<\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/section>\n<section class=\"ba-section ba-dark\" id=\"2000-2015\">\n<div class=\"ba-wrap\">\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>D\u00e9veloppement de l\u2019ABA en France<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">2000<\/span><\/p>\n<h2>D\u00e9veloppement de l\u2019ABA en France<\/h2>\n<p>Cr\u00e9ation de l\u2019association Pas \u00e0 Pas et d\u2019un DESS sp\u00e9cialis\u00e9 en analyse du comportement \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Lille 3.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>Centre exp\u00e9rimental Camus<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">2005<\/span><\/p>\n<h2>Centre exp\u00e9rimental Camus<\/h2>\n<p>Cr\u00e9ation du centre exp\u00e9rimental Camus de Villeneuve-d\u2019Ascq.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>SACS et VB-MAPP<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">2008<\/span><\/p>\n<h2>SACS et VB-MAPP<\/h2>\n<ul>\n<li>Ouverture du SACS, Service d\u2019Accompagnement Comportemental Sp\u00e9cialis\u00e9 de Villeneuve-d\u2019Ascq<\/li>\n<li>Mark L. Sundberg cr\u00e9e le VB-MAPP (<em>Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program<\/em>)<\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>AFLS<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">2012<\/span><\/p>\n<h2>AFLS<\/h2>\n<p>Jim Partington cr\u00e9e l\u2019AFLS (<em>The Assessment of Functional Living Skills<\/em>).<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>Site BA-eService<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">2015<\/span><\/p>\n<h2>Mise en ligne du site BA-eService<\/h2>\n<p>Mise en ligne du site d\u2019information BA-eService, consacr\u00e9 \u00e0 l\u2019analyse du comportement et \u00e0 l\u2019analyse appliqu\u00e9e du comportement.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/section>\n<section class=\"ba-section ba-light\" id=\"2020\">\n<div class=\"ba-wrap\">\n<div class=\"ba-time-row\">\n<div class=\"ba-media\">Image \u00e0 ajouter<br \/>ONPAC et outils num\u00e9riques<\/div>\n<div class=\"ba-copy\">\n          <span class=\"ba-date\">2020<\/span><\/p>\n<h2>Structuration francophone et outils num\u00e9riques<\/h2>\n<p>En 2020, une nouvelle \u00e9tape importante est franchie avec la cr\u00e9ation de l\u2019ONPAC, l\u2019Organisation Nationale des Professions de l\u2019Analyse du Comportement.<\/p>\n<p>L\u2019ONPAC vise \u00e0 structurer les professions de l\u2019analyse du comportement, soutenir la reconnaissance des comp\u00e9tences, promouvoir des pratiques \u00e9thiques et favoriser le d\u00e9veloppement d\u2019une ABA fond\u00e9e sur les preuves dans l\u2019espace francophone.<\/p>\n<p>La m\u00eame p\u00e9riode voit \u00e9galement le d\u00e9veloppement de projets visant \u00e0 faciliter l\u2019usage des donn\u00e9es en ABA. Behavior Analysis Technology d\u00e9veloppe notamment ABA-Assistant, une plateforme num\u00e9rique con\u00e7ue pour collecter, visualiser, partager et analyser des donn\u00e9es comportementales.<\/p>\n<p>ABA-Assistant s\u2019inscrit dans une continuit\u00e9 logique de l\u2019ABA&nbsp;: rendre les donn\u00e9es plus accessibles, faciliter la prise de d\u00e9cision, soutenir la collaboration entre les professionnels, familles et institutions, et renforcer la transparence des interventions.<\/p>\n<p>          <a class=\"ba-button\" href=\"https:\/\/behavior-analysis-technology.com\/aba-assistant\/\">D\u00e9couvrir ABA-Assistant<\/a>\n        <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/section>\n<section class=\"ba-cta\">\n<div class=\"ba-wrap\">\n<h2>Une science construite dans le temps<\/h2>\n<p>De la psychologie objective aux outils num\u00e9riques actuels, l\u2019analyse appliqu\u00e9e du comportement s\u2019est d\u00e9velopp\u00e9e autour d\u2019une id\u00e9e centrale&nbsp;: comprendre les comportements \u00e0 partir de donn\u00e9es observables afin d\u2019agir de mani\u00e8re plus efficace, plus \u00e9thique et plus transparente.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/section>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Chronologie Un peu d\u2019histoire Histoire chronologique de l\u2019analyse du comportement et de l\u2019ABA. Origines 1873-1913 1938-1961 1965-1970 1977-1998 2000-2015 2020 Image \u00e0 ajouterHistoire de l\u2019analyse du comportement Fondations Une histoire issue du b\u00e9haviorisme et de la psychologie scientifique L\u2019analyse appliqu\u00e9e du comportement d\u00e9coule de l\u2019analyse du comportement, elle-m\u00eame issue du behaviorisme radical et plus largement&hellip;&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"class_list":["post-282","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ba-eservice.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/282","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ba-eservice.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ba-eservice.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ba-eservice.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ba-eservice.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=282"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ba-eservice.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/282\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":283,"href":"https:\/\/www.ba-eservice.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/282\/revisions\/283"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ba-eservice.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=282"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}